对于孩子来讲，得到妈妈的认同和赞赏也是一件非常值得骄傲的事情。但是过度的夸赞往往会让孩子失去面对批评的能力。
形象一点讲，太多的鼓励就会像太多的糖一样，要知道，你若想要让孩子知道“糖”的美，就别让孩子掉进糖罐出不来。在很多情况下，家庭教育对孩子鼓励的“过分慷慨”或者是过分的夸张，事实上与社会普遍的鼓励原则并非是一致的，往往会形成了双重标准，这让孩子感到十分迷惑，从而使孩子乐意待在家中，不愿意和外人接触。
那么，作为妈妈，如何把握赏识教育的“度”呢？
1.妈妈要正确认识赞扬教育
赞扬不可能解决一切的教育问题，我们经常会说“相信每个孩子都是天才”，但是这并不等于每个孩子都是天才。换句话说，“赏识”其实改变的并非是孩子的现实，而是希望通过这种方式来改变孩子的心理感觉。
如果对赏识缺乏必要的控制，无限度地去对孩子进行一切方面的“赏识”，孩子的心理感觉自然会与现实出现很大的差距。在这个时候，孩子便可能会满足于“赏识”提供给他的幻梦，而不愿去面对现实。