对于孩子来讲,得到妈妈的认同和赞赏也是一件非常值得骄傲的事情。但是过度的夸赞往往会让孩子失去面对批评的能力。
形象一点讲,太多的鼓励就会像太多的糖一样,要知道,你若想要让孩子知道“糖”的美,就别让孩子掉进糖罐出不来。在很多情况下,家庭教育对孩子鼓励的“过分慷慨”或者是过分的夸张,事实上与社会普遍的鼓励原则并非是一致的,往往会形成了双重标准,这让孩子感到十分迷惑,从而使孩子乐意待在家中,不愿意和外人接触。
那么,作为妈妈,如何把握赏识教育的“度”呢?
1.妈妈要正确认识赞扬教育
赞扬不可能解决一切的教育问题,我们经常会说“相信每个孩子都是天才”,但是这并不等于每个孩子都是天才。换句话说,“赏识”其实改变的并非是孩子的现实,而是希望通过这种方式来改变孩子的心理感觉。
如果对赏识缺乏必要的控制,无限度地去对孩子进行一切方面的“赏识”,孩子的心理感觉自然会与现实出现很大的差距。在这个时候,孩子便可能会满足于“赏识”提供给他的幻梦,而不愿去面对现实。